Edisi kulsap ke-3 di ODOJ MITI MJR-SJS (kulsap ke-2 merupakan tulisan lama di blog ini)
Sebenarnya ini pernah dibahas sebelumnya, tapi karena menarik saya akan bahas lagi.
Apakah ada yg tahu "the dark knight"? Ini berkisah terkait pertarungan antar jocker dan batman. Dua karakter tokoh ini ada satu kemiripannya yg akan diuraikan. Di dalam movie tersebut kita bisa melihat suatu adegan dimana jocker membakar uang bagiannya yg diberikan ke dia. Kita akan bertanya kenapa jocker membakar uangnya? Jawabannya adalah karena jocker ga butuh uang tapi dia butuh kekacauan di kota yg dianggapnya sebuah karya. Selanjutnya, di akhir movie, batman mempunyai peluang dianggap sebagai hero yg untuk menghentikan kejahatan jocker. Tapi yg dilakukan batman adalah dia tidak mau dianggap hero dan dialihkannya kepada temannya yg telah tewas sebagai hero yg menyelamatkan kota tersebut dan akhirnya batman menjadi the most wanted person oleh polisi. Batman hanya ingin berkarya untuk menciptakan kedamaian di kota.
Dari cuplikan cerita diatas kita bisa melihat kesamaan jocker dan batman adalah ingin berkarya. Tapi pertanyaannya apakah kita mau hasilkan karya seperti karya jocker atau batman. Coba kita melihat hadis rasullah saw yg intinya mengatakan bahwa sebaik2nya manusia adalah yg paling bermanfaat bagi orang lain (HR Ahmad). Dari hadis ini bisa kita lihat kita diarahkan seperti batman yg menghasilkan karya yg bermanfaat bagi banyak orang.
Hal ini menarik dibahas dikarenakan coba kita lihat hadis rasullah saw: "jika anak Adam meninggal, maka amalnya terputus kecuali tiga perkara, sedakah jariyah (wakaf), ilmu yg bermanfaat dan anak sholeh yg berdoa kepadanya." (HR. Muslim). Dari hadis tersebut kita lihat bahwa ketiga itu merupakan karya. Ketika kita punya ilmu, lalu ilmunya kita gunakan untuk banyak umat maka akan menjadi karya atau ilmunya diajarkan ke lain dan anak didik kita bisa berprestasi maka itu juga karya. Anak sholeh juga merupakan investasi karya kita dalam mendidik anak serta sedekah jariyah adalah karya kita setelah kita bekerja dan memberikan penghasilan hasil kerja kita untul sedekah jariyah.
Banyak orang bercita2 ingin menjadi kaya. Tapi sebaiknya kita jadikan kaya itu side effect. Kita harus punya mimpi karya apa yg ingin kita hasilkan dan kaya adalah langkah yg kita dapatkan. Rich is not main target but it's only side effect. Sama halnya ketika kita kuliah untuk dapat ilmu, tidak sedikit orang melakukan kecurangan akademik agar bisa dapat ip tinggi. Ingat yg kita ambil adalah ilmu bukan hanya ip. GPA is not main target but it's only side effect. Jika kita belajar dan paham maka sunatullah lah kita akan dapat IP tinggi.
Coba kita renungkan kembali, apakah Allah memerintahkan kita untuk menjadi kaya? Atau menjadi orang yg punya IP tinggi? Tapi Allah memerintahkan agar kita mengeluarkan zakat, menyatuni anak yatim sampai kita disuruh untuk menjadi orang2 yg berilmu. Hal ini yg memberikan landasan ketika membuat suatu visi suatu tim akademis di sini. Visi tersebut adalah menciptakan orang2 yg berpendidikan yg selanjutnya akan siap berkarya. Dan disingkat dalam logonya dgn dua kata utama: berkarya dan berpendidikan. Kita perlu untuk berilmu agar bisa menciptakan karya yg bermanfaat. Semoga kita adalah bagian orang2 yg menjadi agen yg siap berkarya bagi banyak orang.
Sabtu, 01 Maret 2014
Sample Metode Edukasi
Edisi kulsap mendadak di ODOJ MITI MJR-SJS
Kulsap terkait pelajaran yg dapat di kelas seorang prof MIT
Disclaimer: bisa jadi ini bukan kesimpulan karena saya hanya ambil sample dua prof MIT ketika mengajar yaitu prof walter lewin (physic department dari youtube) dan prof michael s. Starno (chemical engineering department ketika short course class di skku).
Pertama saya ingin menjelaskan terkait metode prof lewin mengajarkan fisika di kelas. Saya sangat terkesan metode dia mengajar di kelas. Saya malah merasa tambah cinta dgn fisika karena dia berhasil membuat fisika itu jadi fun dgn menggabungkan antara teori dan praktek secara langsung di kelas. Kita jadi punya gambaran terkait fisika. Beliau juga sering memberikan jenaka di kelas agar kelas menjadi hidup. Pelajaran yg saya dapat dari prof lewin adalah fisika itu akan menjadi mengasyikan ketika kita bisa mengimajinasi rumus fisika itu ke dunia real. Dan beliau mempraktekan metode yg menyenangkan menjelaskan fisika dasar di kelas. Slogan beliau adlah physic save my life.
kedua, saya ingin share terkait kesan di kelas prof starno, agak berbeda sedikit dgn prof lewin yg lebih dominan satu arah, prof starno mengajak student untuk berperan aktif dalam kelas. Hal menarik adalah dia tdk pernah bilang di kelas dgn perkataan: no, you are wrong atau no, you are stupid atau sejenisnya malah saya sering dengar dia bilang excellent, its great question, its good, its true dsb. Dia selalu menggunakan kalimat positif, malah diakhir kelas dia bilang ke semuanya: you are smart student (padahal saya ga smart2 amat kali, hehehe). Hal menarik yg lain adalah materi kuliahnya yg up date. Sebagian besar isinya dari journal paper yg notabene adalah penemuan terkini. Jadi studentnya diajak berpikir atas isu terkini di dunia riset sesuai topik pembahasannya. Wajar aja mereka sering publikasi karena diajak untuk inovasi.
Ketiga, ini tidk berkaitan dgn MIT tapi ini berkaitan dgn pengalaman saya ketika ikut america physics society spring meeting tahun 2010. Saya mendengarkan suatu presentasi suatu ruangan. Peraturan aps meeting sangat ketat, waktu kita presentasi hanya 10 menit termasuk jika ada kendala teknis. Ga ada alasan minta tambah waktu karena banyaknya paper yg dipresentasi. Jadi saya melihat seorang graduate student mengalami kendala teknis yaitu laptopnya ga terdeteksi oleh projektor, sehingga dia kehilangan sekitar 2 sampai 3 menit. Dia tetap presentasi dalam kondisi terdesak. Dan dia dapat satu pertanyaan saja. Yg menarik adalah ketika dia duduk kembali, supervisor nya bilang ke dia, you did excellent job in bad time (soalnya waktunya terpotong banyak). Tapi berbeda yg saya alami, ketika presentasi. Saya tidak mengalami kendala, dan ada tiga pertanyaan saya terima dan semua saya jawab dgn benar dan malah salah satu penanya adalah seorang prof yg bertanya terkait konsep teori nya. Tetapi prof saya cuma berkomentar you are good in presentation but no excellent, hiks hiks hiks .
Dari kisah ini, ada poin utama yg saya dapat yaitu persepsi. Sample yg saya temukan terkait prof di usa, mereka bisa mengubah persepsi yg gagal atau susah menjadi bagus dgn cara metodenya yaitu dgn menggunakan kalimat positif atau metode nya. Sampai saat ini saya blm berhasil menerapkan strategi persepsi ini. Kemarin saya bilang, salah satu pr kita bagaimana mengubah persepsi aktivis identik dgn ip rendah diganti dgn persepsi aktivis dgn ipk diatas tiga.
Kulsap terkait pelajaran yg dapat di kelas seorang prof MIT
Disclaimer: bisa jadi ini bukan kesimpulan karena saya hanya ambil sample dua prof MIT ketika mengajar yaitu prof walter lewin (physic department dari youtube) dan prof michael s. Starno (chemical engineering department ketika short course class di skku).
Pertama saya ingin menjelaskan terkait metode prof lewin mengajarkan fisika di kelas. Saya sangat terkesan metode dia mengajar di kelas. Saya malah merasa tambah cinta dgn fisika karena dia berhasil membuat fisika itu jadi fun dgn menggabungkan antara teori dan praktek secara langsung di kelas. Kita jadi punya gambaran terkait fisika. Beliau juga sering memberikan jenaka di kelas agar kelas menjadi hidup. Pelajaran yg saya dapat dari prof lewin adalah fisika itu akan menjadi mengasyikan ketika kita bisa mengimajinasi rumus fisika itu ke dunia real. Dan beliau mempraktekan metode yg menyenangkan menjelaskan fisika dasar di kelas. Slogan beliau adlah physic save my life.
kedua, saya ingin share terkait kesan di kelas prof starno, agak berbeda sedikit dgn prof lewin yg lebih dominan satu arah, prof starno mengajak student untuk berperan aktif dalam kelas. Hal menarik adalah dia tdk pernah bilang di kelas dgn perkataan: no, you are wrong atau no, you are stupid atau sejenisnya malah saya sering dengar dia bilang excellent, its great question, its good, its true dsb. Dia selalu menggunakan kalimat positif, malah diakhir kelas dia bilang ke semuanya: you are smart student (padahal saya ga smart2 amat kali, hehehe). Hal menarik yg lain adalah materi kuliahnya yg up date. Sebagian besar isinya dari journal paper yg notabene adalah penemuan terkini. Jadi studentnya diajak berpikir atas isu terkini di dunia riset sesuai topik pembahasannya. Wajar aja mereka sering publikasi karena diajak untuk inovasi.
Ketiga, ini tidk berkaitan dgn MIT tapi ini berkaitan dgn pengalaman saya ketika ikut america physics society spring meeting tahun 2010. Saya mendengarkan suatu presentasi suatu ruangan. Peraturan aps meeting sangat ketat, waktu kita presentasi hanya 10 menit termasuk jika ada kendala teknis. Ga ada alasan minta tambah waktu karena banyaknya paper yg dipresentasi. Jadi saya melihat seorang graduate student mengalami kendala teknis yaitu laptopnya ga terdeteksi oleh projektor, sehingga dia kehilangan sekitar 2 sampai 3 menit. Dia tetap presentasi dalam kondisi terdesak. Dan dia dapat satu pertanyaan saja. Yg menarik adalah ketika dia duduk kembali, supervisor nya bilang ke dia, you did excellent job in bad time (soalnya waktunya terpotong banyak). Tapi berbeda yg saya alami, ketika presentasi. Saya tidak mengalami kendala, dan ada tiga pertanyaan saya terima dan semua saya jawab dgn benar dan malah salah satu penanya adalah seorang prof yg bertanya terkait konsep teori nya. Tetapi prof saya cuma berkomentar you are good in presentation but no excellent, hiks hiks hiks .
Dari kisah ini, ada poin utama yg saya dapat yaitu persepsi. Sample yg saya temukan terkait prof di usa, mereka bisa mengubah persepsi yg gagal atau susah menjadi bagus dgn cara metodenya yaitu dgn menggunakan kalimat positif atau metode nya. Sampai saat ini saya blm berhasil menerapkan strategi persepsi ini. Kemarin saya bilang, salah satu pr kita bagaimana mengubah persepsi aktivis identik dgn ip rendah diganti dgn persepsi aktivis dgn ipk diatas tiga.
Peran Ilmu
Edisi Kulsap 1 di ODOJ MITI MJR-SJS
Bismillahirahmanirahim
"Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan pergantian malam dan siang terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi orang yg berakal" (ali imran ayat 190)
"Dan tidak Kami ciptakan langit dan bumi dan segala sesuatu yg ada di antara keduanya dengan bermain-main" (al-anbiya ayat 16)
"Agar Dia mengetahui, bahwa rasul-rasul itu sungguh, telah menyampaikan risalah Tuhannya, sedang (ilmu Nya) meliputi apa yang ada pada mereka, dan Dia menghitung segala sesuatu satu persatu." (Al-jin ayat 28)
Kita ketahui bahwa semua ilmu di bumi dan langit adalah milik Allah SWT. Ilmu tersebut ada dua bagian, ilmu yg diturunkan secara khusus ke rasullah berupa wahyu dalam Al quran atau sering disebut ayat qauliyah serta kita yakini sebagai kebenaran mutlak dan ilmu secara umum berupa ilham yg di temukan di bumi dan langit yg sering disebut ayat qauniyah serta kita yakini sebagai kebenaran empirik.
Dari ketiga ayat di awal, kita bisa mengetahui bahwa Allah menciptakan langit dan bumi itu dengan perhitungan yg baik. Lalu manusia berusaha untuk berpikir dan membuktikan ayat qauniyah secara empirik.
Saya mencoba mengajak kita untuk berpikir pertama terkait perdebatan antara Einsten dengan Bohr terkait quantum mechanic theory. Sebagai informasi di era tahun 1920-an, para ilmuwan fisika berdebat terkait penjelasan quantum mechanic. Perdebatan itu berupa penentuan lokasi photon atau elektron (microscopic scale)yg ditentukan dengan theory statistic (uncertainty pricinple) dan pendapat yg lain mengatakan seharusnya deterministic penentuan lokasinya. Saya tidak akan menjelaskan lebih detail perdebatannya, secara singkat Einstein tdk setuju dgn uncertainty principle. Yg menarik adalah dia menulis surat ke max Born yg isinya "I, at any rate, am convinced that He (God) does not throw dice."
Hal yg menarik dari tulisan itu adalah ketika ilmuwan sudah kesulitan mencari model apa yg cocok menggambarkan suatu phenomena alam (ayat qauniyah) dan mereka sadari bahwa itu adalah ciptaan Allah, hal itu bisa kita lihat pernyataan Einstein untuk menolak uncertainty principle dgn mengatakan Tuhan tidak bermain dadu(coba lihat kembali al anbiya ayat 16). Maha besar Allah yg menciptakan fenomena di microscopic scale sedemikian rupa bahkan manusia cukup kesulitan membuat modelnya.
Yg kedua yg akan saya bahas adalah terkait higgs boson atau higgs particle. Higgs boson secara theory sudah ditemukan pada tahun 1964. Tetapi secara eksperimental ditemukan di tahun 2012 dan meraih noble prize bidang fisika tahun 2013. Mungkin tahun 2012 penemuan ini sangat heboh tapi hebohnya bukan dengan nama higgs boson atau higgs particle melainkan dengan nama God particle. Sebenarnya sebutan God particle itu datang dari media yg diplesetin dari goddamn particle (karena particle nya susah ditemukan). Nah yg menarik ketika disebut God particle ini membuat dua kubu berkomentar yaitu kubu A dan kubu B. Kubu A mengatakan penemuan higgs boson ini membuktikan bahwa semua yg tercipta ini terjadi secara alami tanpa bantuan Allah. Di lain pihak kubu B merasa God particle ini adalah suatu konspirasi ilmuwan untuk mengajak berpikir atheis. Karena saya lihat ada kontraversi dgn higgs bosson ini, saya mencoba mempelajari higgs boson ini yg sebenarnya ini mainannya ilmuwan di particle physics. Ternyata saya malah berpikiran penemuan ini menunjukan kebesaran Allah. Saya akan coba jelaskan singkat. Tubuh kita terdiri dari berbagai organ, organ itu merupakan kumpulan jaringan yg pendek ceritanya tubuh kita terdiri berbagai molekul. Atom bersatu membentuk molekul dikarenakan adanya gaya interaksi antar atom seperti covalent bond, atau ionic bond atau van der wall bond dsb. Atom terdiri dari inti atom dan elektron. Elektron merupakan partikel dasar yg mengelilingi inti atom, elektron bergerak dengan teratur karena adanya gaya dgn inti atom. Inti atom terdiri dari proton dan neutron, proton dan neutron terdiri dari quarks up dan quarks down. Quarks ini merupakan partikel dasar. Pada umumnya partikel dasar tidak bermasa (massless), karena adanya higgs field menjadikan partikel dasar itu bermasa. Sama analoginya seperti berat manusia, berat manusia itu ada dikarenakan adanya gravitational field (coba banyangkan di luar angkasa, kita melayang seolah2 ga berat). Kunci utama itu adalah higgs field. Penemuan higgs boson ini membuktikan bahwa adanya higgs field ini. Jika higgs field ini ga ada maka atom tidak ada, elektron akan pergi dari inti atom dengan kecepatan cahaya sehingga tidak ada lagi gaya antar atom dan tidak akan terbentuk molekul dan materi di muka bumi ini tidak terjadi begitu juga manusia. Saya rasa perlu dibuat kubu baru yaitu kubu C yg berpikir bahwa maha besarnya Allah yg menciptakan higgs field ini sehingga terjadilah langit dan bumi (baca kembali Al jin ayat 28 dan Ali imran ayat 190).
Tambahan hipotesa (oot),dari penjelasn higgs boson ini, saya merasa phenomena transformasi suatu materi ke ruang lain dalam waktu cepat itu memungkinkan. Pernah lihat power ranger dimana setiap personalnya bisa berpindah ke tempat lain dengan berubah jadi cahaya dulu lalu berubah menjadi materi lagi dengan waktu yg cepat walaupun jaraknya jauh? Saya rasa memungkinkan ketika kita menghilangkan higgs field pada inti atom sehingga elektron di sekitar atom akan terbang meninggalkan inti atom dgn kecepatan cahaya dan selanjutnya menciptakan higgs field itu kembali apabila berada di lokasi yg diinginkan. Hal ini mengingatkan saya dengan peristiwa isra mikraj perjalanan rasullah menjumpai Allah yg hanya dilakukan dalam satu malam. Memungkinkan kah? Berdasarkan hipotesa ini memungkinkan, tapi saya percaya bahwa isra mikraj itu terjadi karena ada dalam Al quran yang merupakan kebenaran mutlak. Apabila kebenaran empirik memberikan hasil yg sesuai, menurut saya itu merupakan sunatullah. Sungguh besar ciptaan Allah sampai kebeneran empirik belum selesai menjelaskan semua kebesaran Allah.
Semoga kulsap ini menguatkan kita beribadah sebagai rasa syukur kita kepada Allah atas ciptaannya yg ada di langit dan di bumi sampai microscopic scale.
Wallahu'alam
Bismillahirahmanirahim
"Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan pergantian malam dan siang terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi orang yg berakal" (ali imran ayat 190)
"Dan tidak Kami ciptakan langit dan bumi dan segala sesuatu yg ada di antara keduanya dengan bermain-main" (al-anbiya ayat 16)
"Agar Dia mengetahui, bahwa rasul-rasul itu sungguh, telah menyampaikan risalah Tuhannya, sedang (ilmu Nya) meliputi apa yang ada pada mereka, dan Dia menghitung segala sesuatu satu persatu." (Al-jin ayat 28)
Kita ketahui bahwa semua ilmu di bumi dan langit adalah milik Allah SWT. Ilmu tersebut ada dua bagian, ilmu yg diturunkan secara khusus ke rasullah berupa wahyu dalam Al quran atau sering disebut ayat qauliyah serta kita yakini sebagai kebenaran mutlak dan ilmu secara umum berupa ilham yg di temukan di bumi dan langit yg sering disebut ayat qauniyah serta kita yakini sebagai kebenaran empirik.
Dari ketiga ayat di awal, kita bisa mengetahui bahwa Allah menciptakan langit dan bumi itu dengan perhitungan yg baik. Lalu manusia berusaha untuk berpikir dan membuktikan ayat qauniyah secara empirik.
Saya mencoba mengajak kita untuk berpikir pertama terkait perdebatan antara Einsten dengan Bohr terkait quantum mechanic theory. Sebagai informasi di era tahun 1920-an, para ilmuwan fisika berdebat terkait penjelasan quantum mechanic. Perdebatan itu berupa penentuan lokasi photon atau elektron (microscopic scale)yg ditentukan dengan theory statistic (uncertainty pricinple) dan pendapat yg lain mengatakan seharusnya deterministic penentuan lokasinya. Saya tidak akan menjelaskan lebih detail perdebatannya, secara singkat Einstein tdk setuju dgn uncertainty principle. Yg menarik adalah dia menulis surat ke max Born yg isinya "I, at any rate, am convinced that He (God) does not throw dice."
Hal yg menarik dari tulisan itu adalah ketika ilmuwan sudah kesulitan mencari model apa yg cocok menggambarkan suatu phenomena alam (ayat qauniyah) dan mereka sadari bahwa itu adalah ciptaan Allah, hal itu bisa kita lihat pernyataan Einstein untuk menolak uncertainty principle dgn mengatakan Tuhan tidak bermain dadu(coba lihat kembali al anbiya ayat 16). Maha besar Allah yg menciptakan fenomena di microscopic scale sedemikian rupa bahkan manusia cukup kesulitan membuat modelnya.
Yg kedua yg akan saya bahas adalah terkait higgs boson atau higgs particle. Higgs boson secara theory sudah ditemukan pada tahun 1964. Tetapi secara eksperimental ditemukan di tahun 2012 dan meraih noble prize bidang fisika tahun 2013. Mungkin tahun 2012 penemuan ini sangat heboh tapi hebohnya bukan dengan nama higgs boson atau higgs particle melainkan dengan nama God particle. Sebenarnya sebutan God particle itu datang dari media yg diplesetin dari goddamn particle (karena particle nya susah ditemukan). Nah yg menarik ketika disebut God particle ini membuat dua kubu berkomentar yaitu kubu A dan kubu B. Kubu A mengatakan penemuan higgs boson ini membuktikan bahwa semua yg tercipta ini terjadi secara alami tanpa bantuan Allah. Di lain pihak kubu B merasa God particle ini adalah suatu konspirasi ilmuwan untuk mengajak berpikir atheis. Karena saya lihat ada kontraversi dgn higgs bosson ini, saya mencoba mempelajari higgs boson ini yg sebenarnya ini mainannya ilmuwan di particle physics. Ternyata saya malah berpikiran penemuan ini menunjukan kebesaran Allah. Saya akan coba jelaskan singkat. Tubuh kita terdiri dari berbagai organ, organ itu merupakan kumpulan jaringan yg pendek ceritanya tubuh kita terdiri berbagai molekul. Atom bersatu membentuk molekul dikarenakan adanya gaya interaksi antar atom seperti covalent bond, atau ionic bond atau van der wall bond dsb. Atom terdiri dari inti atom dan elektron. Elektron merupakan partikel dasar yg mengelilingi inti atom, elektron bergerak dengan teratur karena adanya gaya dgn inti atom. Inti atom terdiri dari proton dan neutron, proton dan neutron terdiri dari quarks up dan quarks down. Quarks ini merupakan partikel dasar. Pada umumnya partikel dasar tidak bermasa (massless), karena adanya higgs field menjadikan partikel dasar itu bermasa. Sama analoginya seperti berat manusia, berat manusia itu ada dikarenakan adanya gravitational field (coba banyangkan di luar angkasa, kita melayang seolah2 ga berat). Kunci utama itu adalah higgs field. Penemuan higgs boson ini membuktikan bahwa adanya higgs field ini. Jika higgs field ini ga ada maka atom tidak ada, elektron akan pergi dari inti atom dengan kecepatan cahaya sehingga tidak ada lagi gaya antar atom dan tidak akan terbentuk molekul dan materi di muka bumi ini tidak terjadi begitu juga manusia. Saya rasa perlu dibuat kubu baru yaitu kubu C yg berpikir bahwa maha besarnya Allah yg menciptakan higgs field ini sehingga terjadilah langit dan bumi (baca kembali Al jin ayat 28 dan Ali imran ayat 190).
Tambahan hipotesa (oot),dari penjelasn higgs boson ini, saya merasa phenomena transformasi suatu materi ke ruang lain dalam waktu cepat itu memungkinkan. Pernah lihat power ranger dimana setiap personalnya bisa berpindah ke tempat lain dengan berubah jadi cahaya dulu lalu berubah menjadi materi lagi dengan waktu yg cepat walaupun jaraknya jauh? Saya rasa memungkinkan ketika kita menghilangkan higgs field pada inti atom sehingga elektron di sekitar atom akan terbang meninggalkan inti atom dgn kecepatan cahaya dan selanjutnya menciptakan higgs field itu kembali apabila berada di lokasi yg diinginkan. Hal ini mengingatkan saya dengan peristiwa isra mikraj perjalanan rasullah menjumpai Allah yg hanya dilakukan dalam satu malam. Memungkinkan kah? Berdasarkan hipotesa ini memungkinkan, tapi saya percaya bahwa isra mikraj itu terjadi karena ada dalam Al quran yang merupakan kebenaran mutlak. Apabila kebenaran empirik memberikan hasil yg sesuai, menurut saya itu merupakan sunatullah. Sungguh besar ciptaan Allah sampai kebeneran empirik belum selesai menjelaskan semua kebesaran Allah.
Semoga kulsap ini menguatkan kita beribadah sebagai rasa syukur kita kepada Allah atas ciptaannya yg ada di langit dan di bumi sampai microscopic scale.
Wallahu'alam
Langganan:
Postingan (Atom)
No Limit
